A Prefeitura de Imperatriz, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realiza o III Encontro de Servidores da Educação Infantil, com o tema “Cuidar de quem cuida: Acolhimento e equilíbrio no cotidiano da educação infantil”. O evento reúne mais de 1.800 servidores no auditório do Templo Central da Igreja Assembleia de Deus, Centro, durante essa quinta (12) e sexta-feira (13) de novembro. A programação é voltada para promover o acolhimento, a valorização e o bem-estar dos servidores da educação infantil, fortalecendo vínculos e incentivando o cuidado.

O secretário de educação, Magno Ribeiro, destacou a importância da formação, que reuniu quase 2 mil inscrições de servidores da educação infantil. “Esse é um momento de humanização, de mostrarmos a importância de todos os nossos, desde o porteiro, zelador, professor, gestor e todos que direta ou indiretamente participam da educação das nossas crianças. São eles que fazem o trabalho de acolhimento para toda a comunidade escolar”.

Reforçando a necessidade de cuidar da saúde mental e do bem-estar emocional de toda a comunidade escolar, a professora Marlor Nolasco pontuou que o evento acolheu cada funcionário em sua totalidade. “É uma formação que abrangeu todos os funcionários que fazem parte das escolas e das creches e isso é bom, porque valoriza todos os profissionais. O tema já diz muito, ‘Cuidar de quem Cuida!’. E quem é que cuida de nós? Essa é a pergunta fundamental, porque às vezes o profissional tem que estar pronto pra lidar com situações, mas por trás daquele sorriso o profissional também enfrenta várias dificuldades, vários problemas que ninguém às vezes nem consegue ver e nem entender”.

A construção de vínculos, o sentimento de pertencimento, a valorização e o acolhimento profissional são eixos centrais dessa formação, pois por trás de cada criança acolhida, experiência vivenciada, aprendizagem construída e de cada rotina organizada, existe um profissional que precisa ser cuidado. A formação reitera a importância de cada trabalhador em sua instituição, reconhecendo o papel fundamental que desempenham no desenvolvimento integral das crianças.

A coordenadora da educação infantil, Edilma Nogueira, advertiu sobre a mecanização de formações e ressaltou que o momento tem intencionalidade pedagógica, significado e aplicabilidade. “A gente sempre reforça que as coisas precisam fazer sentido e temos muito cuidado para que as nossas formações não sejam burocráticas. Afinal, as pedagogias participativas e da infância nos ensinam que, quanto mais o adulto tem consciência dos seus processos e das necessidades da criança, mais qualidade nós levamos para essas relações”, explicou.

Além de trabalhar na organização do evento, a técnica pedagógica da Semed, Andréia Heringer, falou sobre o valor do autocuidado para quem faz a educação acontecer. “Como servidoras também da educação infantil, nós também precisamos ser cuidadas. E hoje nós estamos aqui pra também entender, aprender como que a gente se cuida e como a gente pode ser cuidada pelos outros nesse processo da educação. A educação tem muitos desafios, muitas correrias no dia a dia, muito esforço físico e mental, e hoje iremos aprender de como cuidar da nossa mente, do nosso corpo e do nosso espírito durante essas palestras que foram preparadas com muito carinho pela equipe do setor infantil”, frisou.

A gestora da creche Cidade Esperança, Guioleth Rocha, comentou sobre o fortalecimento dos laços das equipes que passam o ano inteiro cuidando de todos. “A equipe se sente importante desde o porteiro até a merendeira, porque são eles que fazem a rodas girar todos os dias. Um profissional valorizado, com certeza, tem um trabalho diferenciado de acolhimento, porque ele é visto. É um momento de troca em que todos se encontram, fortalecem os vínculos da equipe e reconhecem a importância de cuidar de si e do outro”.

Programação

A programação foi dividida em quatro momentos estratégicos, com o mesmo conteúdo e formato em todos eles. Esse planejamento buscou atender à jornada de trabalho de cada servidor e garantir a continuidade das aulas.

Os participantes realizaram o credenciamento logo no início da programação, que contou com a participação de autoridades do executivo e legislativo municipal, poder judiciário, representante da sociedade civil e autoridades acadêmicas. As atividades seguem com um diálogo sobre autocuidado com a terapeuta ocupacional Poliana Dias, que fez uma reflexão sobre a importância de cuidarmos de nós mesmos, por meio de orientações práticas de autocuidado. A fisioterapeuta ocupacional Natália Barros, que é integrante do Centro de Atendimento Psicossocial e da voz, contribui com ações voltadas a orientações práticas de autocuidado, movimento e atividades de ginástica laboral.