EDUCAÇÃO
Rede Municipal de Ensino realiza 1º Ciclo de Encontro com Famílias na Educação Infantil
Iniciativa da SEMED mobiliza 77 unidades em Imperatriz para ampliar o diálogo entre escola e responsáveis, com novos ciclos previstos para abril, maio e segundo semestre de 2026
Publicado em: 27/03/2026 por Nayane Brito

Encontro com famílias realizado na EMEI Nossa Senhora de Fátima. (Foto: Assessoria)
Entre os dias 23 e 27 de março, a Secretaria Municipal de Educação (SEMED) promoveu o 1º Ciclo de Encontro com Famílias nas 77 unidades de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Imperatriz, em 2026. Com o tema “É preciso educar-se para educar: não há outro caminho”, a iniciativa, organizada pelo setor de Educação Infantil da SEMED, busca estreitar a parceria entre escola e família, aproximar pais e responsáveis do cotidiano escolar e promover diálogo, troca de experiências e participação no processo de aprendizagem das crianças, ao reunir gestores, professores e responsáveis.
A coordenadora do setor de Educação Infantil da SEMED, Edilma Nogueira, diz que a proposta é ampliar esse diálogo ao longo do ano, com encontros voltados às famílias. “Estamos realizando o primeiro ciclo de palestras do projeto Encontro com Famílias e, neste ano, acontecerão quatro ciclos para esse diálogo mais próximo, três no primeiro semestre e o quarto no segundo, sobre a importância de se educar para poder educar uma criança, inclusive para que ela seja emocionalmente saudável e se desenvolva com todo o seu potencial. Acreditamos na parceria entre escola e família, com uma linguagem única, porque não adianta a escola seguir em um caminho e a família em outro, pois isso pode causar confusão para a criança”.
Nos encontros, a equipe técnica da SEMED destacou aspectos relacionados ao desenvolvimento infantil, como o cumprimento dos horários escolares, a participação das famílias na vida escolar das crianças, os cuidados com higiene, alimentação e saúde, além da atualização de contatos, organização dos materiais pessoais e definição de limites no ambiente familiar.
Também foi enfatizada a importância da rotina em casa, considerando que fatores como qualidade do sono, alimentação adequada, organização diária, diálogo e escuta ativa influenciam diretamente na vivência e no desempenho das crianças no ambiente escolar.

Unidades de ensino como as escolas municipais Tomé de Sousa e Marcionília Gomes Soares, da zona rural, promoveram atividades destinadas a integração entre família e escola. A agenda incluiu rodas de conversa, orientações pedagógicas e momentos de escuta com pais e responsáveis, como parte das ações realizadas nas 77 instituições de Educação Infantil participantes do ciclo.
A mãe de duas crianças da Escola Municipal Marcionília Gomes Soares, Jaíne Almeida Batista, ressaltou a importância dos encontros com as famílias e do acompanhamento familiar no processo educacional. “Faço questão de acompanhar de perto a vida escolar dos meus filhos, tanto quando sou chamada quanto por iniciativa própria, para entender como eles estão e se enfrentam alguma dificuldade. O que eles aprendem na escola também é reforçado em casa”.
Jaíne Batista também destacou a importância de orientar os filhos quanto ao comportamento no ambiente escolar. “Procuro ensiná-los a respeitar professores e colegas, mantendo uma convivência baseada no respeito e na responsabilidade”.
A programação terá continuidade ao longo do ano, com novos ciclos já definidos no calendário escolar: o segundo Encontro com Famílias vai acontecer de 6 a 9 de abril, o terceiro entre os dias 11 e 15 de maio de 2026, e o quarto está previsto para o segundo semestre de 2026.




