Com o tema “Educar é prevenir: caminhos intersetoriais para a promoção da saúde na escola”, o I Seminário Intersetorial de Saúde e Prevenção nas Escolas aconteceu na segunda-feira, dia 9, em Imperatriz, e reuniu profissionais da educação, da saúde e estudantes universitários para discutir ações integradas voltadas à promoção da saúde no ambiente escolar.

O evento reuniu 180 participantes, entre professores de Ciências, coordenadores pedagógicos, gerentes de Unidades Básicas de Saúde (UBS) do município e acadêmicos de Enfermagem da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). A iniciativa foi promovida pela Secretaria Municipal de Educação (SEMED), em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde (SEMUS) e a UFMA, por meio do projeto “Educar para Cuidar: ações educativas e rastreamento da hanseníase”.

Para a secretária adjunta de Ensino da SEMED, Raimunda Sá, o seminário acontece em um momento oportuno para ampliar o diálogo entre educação, saúde e universidade e favorecer práticas mais efetivas dentro do ambiente escolar. “Esse encontro vem em um momento oportuno, em que buscamos cada vez mais um processo de aprendizagem significativa na vida dos estudantes e também na vida de cada um de nós, professoras. Consideramos fundamental essa união entre instituições e entendemos a importância de incluir essa prática em nossos ambientes escolares. Quando compreendemos a pesquisa como esse eixo fundamental, tanto no ambiente escolar quanto na saúde, percebemos que essa aprendizagem perpassa todo o nosso processo vivencial na escola. Vamos inserir esse diálogo em nosso ambiente escolar para que, no futuro, essas situações de saúde possam ser sanadas a partir da nossa prática de hoje”, afirmou.

Ao longo da manhã, os participantes assistiram a palestras e mesas-redondas sobre temas essenciais para o ambiente escolar, como saúde mental, hanseníase e educação sexual, com foco na prevenção, no cuidado e na informação. A palestra magna foi ministrada pela psicóloga Dra. Nádia Borges Araújo Ferreira, que ressaltou a importância do cuidado com a saúde emocional de crianças e adolescentes, destacando que o equilíbrio emocional contribui diretamente para o aprendizado e a proteção dos estudantes.

A mesa-redonda sobre diagnóstico precoce e enfrentamento do estigma da hanseníase foi conduzida pela Dra. Francisca Jacinta Feitoza de Oliveira e pelo Dr. Pedro Júlio Gonçalves, com mediação da pedagoga Marlívia Macatrão Costa Chaves, e destacou o papel da escola na identificação de sinais e no encaminhamento adequado de casos suspeitos. A programação também incluiu uma pausa para ginástica laboral, conduzida pelo professor Cristiano Viana, que proporcionou integração e cuidado com o bem-estar dos participantes.

O secretário municipal de Saúde de Imperatriz, Flamarion Amaral, destacou o compromisso e a integração entre as secretarias para identificar problemas e buscar soluções relacionadas à saúde no ambiente escolar. “A Secretaria Municipal de Saúde e a Secretaria Municipal de Educação precisam e estarão sempre andando de mãos dadas, porque estamos tratando de algo muito importante para as nossas vidas e para as futuras gerações. Precisamos entender que devemos estar cada vez mais unidos, porque estamos falando do futuro das nossas crianças e da qualidade de vida delas”, ressaltou.

O encerramento do seminário foi marcado por uma mesa-redonda sobre educação sexual como estratégia de prevenção, para reforçar a importância da informação, do diálogo e da responsabilidade compartilhada entre escola, família e profissionais da saúde. O debate reuniu o Dr. Pedro Mário Lemos da Silva, o Dr. Jónata Ferreira de Moura e a psicóloga Venusia Ribeiro Milhomem, sob mediação da professora e mestranda em Educação Jaqueline Costa Barros.

A coordenadora do Setor Saúde e Prevenção nas Escolas (SPE) da SEMED, Maria Edileuza Alencar Silva, ressaltou a relevância do seminário para a formação dos educadores do município. “A participação dos professores de Ciências e dos coordenadores pedagógicos no I Seminário Intersetorial de Saúde e Prevenção nas Escolas representa um despertar e um incentivo para fortalecer a atuação pedagógica no ambiente escolar”, afirmou.

Para a coordenadora do Programa Saúde na Escola (PSE) da SEMUS, Samyra Caline Lima Silveira, o seminário representa um avanço no diálogo entre educação e saúde e amplia as ações de promoção da saúde nas escolas. “Muitas vezes essas informações ficam restritas aos profissionais da saúde, sobre doenças e prevenção. Mas percebemos cada vez mais a necessidade de levar essas orientações também aos profissionais da educação, que lidam diretamente com os alunos em sala de aula”, destacou.

A professora de Ciências da Escola Municipal Machado de Assis, Marjorie Aranha Gama, reforçou que ações formativas como essa contribuem diretamente para o acompanhamento dos estudantes. “O professor desempenha um papel crucial na identificação de sinais precoces de problemas e na orientação dos alunos. Nosso trabalho vai além da transmissão de conteúdo, porque lidamos diariamente com crianças e adolescentes e mantemos um olhar atento sobre a realidade deles”, concluiu.