EDUCAÇÃO E INCLUSÃO
Imperatriz encerra programação com ações de inclusão e valorização da Libras
Apresentações, formações e ações em espaços públicos ampliaram o uso da Libras e a conscientização social
Publicado em: 28/04/2026 por Nayane Brito

Pit stop de Libras no Calçadão com as turmas do nível básico promove inclusão e aproxima a comunidade da Língua Brasileira de Sinais. (Foto: SIADI)
A programação alusiva ao Dia Nacional da Educação de Surdos (23) e ao Dia Nacional da Língua Brasileira de Sinais (24) foi encerrada nesta segunda-feira, 27 de abril. A iniciativa foi realizada pela Prefeitura de Imperatriz, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), com ações coordenadas pelo Setor de Inclusão e Atenção à Diversidade (SIADI) e pela Escola Municipal de Educação Bilíngue Professor Telasco Pereira Filho, com a participação de alunos, professores e da comunidade, em atividades como apresentações em Libras, cafés temáticos, encontros formativos, gincana em Libras, piquenique e pit stop, que destacaram a importância da inclusão e da acessibilidade comunicacional.
As datas são marcos importantes para refletir sobre o direito a comunicação e ao acesso a educação das pessoas surdas, além de destacar a relevância da Libras como língua oficial da comunidade surda no Brasil. Nesse contexto, a programação desenvolvida buscou ampliar a conscientização sobre a inclusão e promover práticas educacionais que garantam acessibilidade dentro e fora do ambiente escolar.
Entre as ações promovidas pelo SIADI, em parceria com alunos dos cursos de Libras nos níveis básico, intermediário e avançado, dos turnos matutino, vespertino e noturno, destacaram-se apresentações teatrais e musicais em Libras, cafés temáticos, rodas de conversa, pit stop e encontros formativos, que promoveram aprendizado, troca de experiências e valorização da cultura surda. A programação incluiu atividades como o “Café com Libras”, realizado no Tocantins Shopping, espaço de grande circulação que possibilitou o alcance de um público amplo e diversificado, com apresentação musical, encenação teatral e relatos sobre as trajetórias de professoras surdas.

A coordenadora do SIADI, Rossana Santos Melo, ressaltou a importância dessas iniciativas: “Promover ações em referência ao Dia Nacional da Educação de Surdos e ao Dia Nacional da Língua Brasileira de Sinais é assegurar aos usuários dessa língua o direito a comunicação em sua língua materna. É também reafirmar o compromisso com a construção de uma sociedade mais justa, equitativa e inclusiva”. Ela destacou ainda que o trabalho do setor vai além da programação, ao oferecer formações e suporte contínuo a Rede Municipal de Ensino: “Essas ações contribuem para reduzir a distância entre o ideal da inclusão e a realidade vivenciada no cotidiano, garante atendimento, acompanhamento especializado e a promoção da comunicação acessível em diferentes espaços”.
A Escola Municipal de Educação Bilíngue Professor Telasco Pereira Filho também teve participação ativa na programação da semana, com a realização de ações que mobilizaram a comunidade escolar e destacaram a importância da Libras no cotidiano. Entre as atividades desenvolvidas estiveram a Gincana de Libras e o Piquenique com Libras, realizado na Beira Rio, que promoveram a interação social, a integração entre os estudantes e incentivaram o uso da língua de sinais em diferentes contextos. As iniciativas proporcionaram momentos de aprendizado dinâmico e contribuíram para ampliar o protagonismo dos alunos surdos dentro e fora do ambiente escolar.
Segundo a gestora da unidade, Elisandra Lima, a proposta pedagógica da unidade está totalmente alinhada à valorização da Libras como língua de instrução, garantindo equidade no processo educacional. “A Escola Telasco, por ter como língua majoritária a Libras, desenvolve todas as ações pedagógicas, projetos e programas na Língua Brasileira de Sinais, promove um ensino de qualidade e com equidade, conforme as normativas das Leis 10.436 e 14.191”, explicou. Ela também destacou o compromisso da instituição com o protagonismo dos estudantes: “Sempre realizamos reuniões para apresentar propostas e oportunizar a participação ativa do aluno surdo, garantir sua autonomia e identidade”, afirma.

Para o professor de Libras William Johnny Ferreira Dias, que atua há cerca de 10 anos na área e teve seu primeiro contato com a língua ainda em 1998, as ações desenvolvidas também cumprem um papel essencial de conscientização social. “A gente está difundindo a lei e mostrando para a sociedade que existe um grupo de pessoas que ainda é excluído pela questão linguística”, destacou.
Segundo ele, a oferta de cursos pela Rede Municipal tem sido fundamental para ampliar esse conhecimento: “O aluno tem o primeiro contato no básico, pode avançar e até se preparar para o mercado de trabalho. Hoje temos profissionais em várias instituições que passaram pelos nossos cursos”. O professor também reforçou a importância de mais pessoas aprenderem Libras. “Se você tem vontade, procure a Secretaria de Educação. A gente percebe que as pessoas estão entendendo que é importante aprender a Língua Brasileira de Sinais, e isso faz toda a diferença na inclusão”, concluiu.
Encerrada no dia 27 de abril, com a palestra “A formação e atuação do Tradutor e Intérprete de Libras: caminhos para reflexão”, ministrada pela intérprete de Libras e mestre em Letras Hávila Samua, e com o pit stop de Libras realizado no Calçadão, a programação reforçou que a inclusão deve ser um compromisso contínuo, e não restrito a datas comemorativas. As ações desenvolvidas evidenciam o esforço da Prefeitura de Imperatriz em promover uma educação mais acessível, valorizam a Libras e garantem respeito, autonomia e oportunidades para a comunidade surda, ao mesmo tempo em que sensibilizam a sociedade para a importância da acessibilidade comunicacional e do reconhecimento da diversidade.




